سرویس فرهنگی چهارفصل : نامش برای بسیاری از دانش آموزان دهه شصت و هفتاد شهر یاسوج و دیگر مناطق استان کهگیلویه و بویراحمد آشنا است.

در دو دهه اخیر نام هوشنگ بهروزی زاده همیشه به عنوان یکی از برجسته ترین دبیران ریاضی استان کهگیلویه و بویراحمد مطرح بوده و بسیاری از دانش آموزان، نخبگان و فارغ التحصیلان مطرح استان در رشته های مختلف از این که در دوران تحصبل، بهروزی معلمشان بوده با افتخار یاد می کنند.

وی که دارای رتبه های برتر متعددی در حوزه تألیفات و الگوهای برتر تدریسی و معلم نمونه شهرستانی و استانی است در روزهای اخیر نیز مجدداً به عنوان معلم نمونه کشوری انتخاب شده است و در هفته معلم از سوی رئیس جمهور و وزیر آموزش و پرورش کشور تجلیل خواهد شد تا بر افتخارات متعدد خود در سال های های خدمتش بیفزاید.

خبر معرفی وی به عنوان معلم نمونه کشوری بهانه ای شد تا در آستانه روز معلم با دبیر قدیمی مان دیداری تازه کنیم و به گفت و گو بنشینیم.

مثل همیشه با گشاده رویی پاسخمان را داد و به خانه اش دعوتمان کرد. در یک بعدازظهر بهاری که تازه از کلاس درس دبیرستان یادگار امام(ره)یاسوج برگشته بود میهمان خانه اش شدیم تا روز بزرگداشت مقامش را تبریک بگوییم و دقایقی با او گفت و گو کنیم.

معرفی آقا معلم ریاضی

هوشنگ بهروزی زاده در سال 1348 در روستای دهنو لوداب از توابع شهرستان بویراحمد به دنیا آمده است. دوره تحصیل ابتدایی و راهنمایی را در همان لوداب گذارند و سال های دبیرستان را در مدرسه استاد شهید مطهری یاسوج سپری کرد. او سال 67 وارد تربیت معلم شد و دو سال پس از آن معلمی را آغاز کرد.

وی سابقه تدریس در مدارس راهنمایی و دبیرستان های شهرستان بویراحمد، مراکز تربیت معلم و دانشگاه های استان را در کارنامه خود دارد و دارای یک مقاله پذیرفته شده بین المللی، 4 مقاله کشوری و 4 مقاله استانی در زمینه ریاضی است.

دیپلم تجربی، فوق دیپلم ریاضی، لیسانس دبیری ریاضی وفوق لیسانس ریاضی محض از دانشگاه شیراز از سوابق تحصیلی بهروزی بوده و هم چنان که گفته شد اینک با سابقه 24سال خدمت به عنوان معلم نمونه کشوری انتخاب و در هفته معلم از سوی رئیس جمهور و وزیر آموزش و پرورش تجلیل می شود.

او دارای تألیفاتی نظیر کتاب های کار ریاضی 1و2، حسابان و ریاضی گسسته بوده و دارای رتبه های برتر فراوانی در الگوهای برتر تدریس، مسابقه علمی دبیران و همایش های ملی واستانی است.

این معلم و پژوهشگر یاسوجی با بررسی شاخص های علمی، آموزشی، پژوهشی و تحقیق، ابتکار و خلاقیت به عنوان معلم نمونه کشوری انتخاب شد و قرار است علاوه بر تجلیل در هفته بزرگداشت مقام معلم، دیداری نیز با مقام معظم رهبری، رئیس جمهور و رئیس مجلس شورای اسلامی داشته باشد.

فرهنگی نمونه کشوری در سال 93 در گفت و گوی اختصاصی با خبرنگار فرهنگی چهارفصل  از نگاه ویژه خود به معلمی گفت: کار معلمی زمانی با ارزش است که بتواند شأن خداوند و پیامبران را در وجود خود محقق سازد و پیوند انسان به هدف متعالی خلقت که همان عبادت است را برقرار سازد. معلمی، یکی از پیچیده ترین، رمز آلوده ترین و مهمترین مشاغل اجتماعی است که مستقیماً با روح و روان انسان ها سر و کار دارد.

به رشته تجربی علاقه نداشتم/دزدکی ریاضی می خواندم

بهروزی در این گفت وگو از بی علاقگی و تحصیل اجباری خود در رشته تجربی پرده برداشت و گفت: در سال دوم دبیرستان که باید انتخاب رشته می کردم با اجبار و احترام خانواده رشته تجربی را انتخاب کردم در حالی که هیچ علاقه ای به این رشته نداشتم، کتاب های رشته ریاضی را مخفیانه مطالعه می کردم. بله، معلم نمونه ریاضی کشور در سال های دبیرستان به صورت مخفیانه درس های رشته ریاضی را مطالعه می کرده است.

بهروزی ادامه داد:  کنکور انجام شد و من در رشته دندان پزشکی قبول شدم  ولی به دلیل نداشتن علاقه  به جای رفتن به این رشته، رشته تربیت معلمی ریاضی را انتخاب کردم و سرنوشتمان جور دیگری رقم خورد.

با هدف منفعت مادی نمی توان معلمی کرد

وی  به لازمه داشتن عشق و علاقه در تدریس معلمان اشاره کرد و گفت: عشق و علاقه به حرفه از ملزومات شغل معلمی است و اگر شخص علاقه ای به تدریس و حرفه خود نداشته باشد خستگی عجیبی در او پیدا می شود.

بهروزی گفت : اگر کسانی با هدف منفعت مادی وارد حرفه معلمی شوند قطعاً پشیمان می شوند و لذا اگر کسانی علاقمند ورود به رشته معلی هستند باید عمیقاً عشق به حرفه خود داشته باشند.

این پژوهشگر فعال استان بیان داشت: بر خلاف تصور برخی، معلمی فقط شامل نوشتن روی تابلو، حرف زدن و راه رفتن نیست بلکه رفتار های غیرکلامی مانند نگاه کردن، ابراز شادی یا عصباینت، نگاه تحسین آمیز یا خشم آلود و حتی لحن حرف زدن هم تاثیر زیادی در روح و روان مخاطب دارد.

مقطع تحصیلی دبیرستان از مقاطع مهم قبل از ورود به دانشگاه

وی تلاش جدی در کسب علم و معلومات در مقطع دبیرستان را از پایه های مهم و تاثیر گذار قبل از ورود به دانشگاه دانست و گفت: اگر دانش آموزان در مقطع دبیرستان از اطلاعات و سواد تحصیلی بسیار خوبی برخوردار باشند در دانشگاه موفق تر عمل می کنند.

ثمره نیکوی 7 سال شاگردی در محضر معلم نمونه کشوری

بهروزی در ادامه به نسلی از دانش آموزانش اشاره کرد که از دوران تحصیلی در سال اول راهنمایی تا پایان پیش دانشگاهی دانش آموزش بوده اند و با تلاش و کوشش همگی در بهترین رشته ها و دانشگاه ها پذیرفته شدند.

محدودیت در پست بندی معلمان یک معضل است

وی در ادامه به محدودیت هایی که در پست بندی معلمین در مدارس استان کهگیلویه وبویراحمد وجود دارد  اشاره کرد و این را یک معضل در آموزش خوب دانش آموزان دانست.

دبیر نمونه کشوری به روش های جدید آموش مانند آموزش مجازی اشاره کرد و گفت: حدس من بر این است که در آینده نه چندان دور دیگر چیزی به نام کلاس فیزیکی درس ریاضی وجود ندارد.

ارسال پیامک دانشگاه های بدون کنکور معضل جدیدی برای درس خواندن

وی در ادامه به ارسال پیامک دانشگاه های بدون کنکور برای ثبت نام در رشه های مهندسی برای دانش آموزان مقطع دبیرستان اشاره کرد و گفت: ارسال این پیامک ها در بین دانش آموزان زمینه کم توجهی به درس را در دانش آموزان فراهم کرده است.

فرهنگی کهگیلویه وبویراحمدی به تعداد کم دانش آموزان مشغول به تحصیل در رشته ریاضی در استان اشاره کرد و گفت: با توجه به این که ما در  برخی از مدارس نمونه استان دو نفر مشغول به تحصیل در رشته ریاضی داریم در آینده نزدیک با تعداد کم دانش آموز در رشته ریاضی مواجه هستیم.

وی لازمه ترغیب دانش آموزان به تحصیل در رشته ریاضی را ایجاد شغل برای افرادی دانست که از این رشته فارغ التحصیل شده اند.

 5 سال از 12 سال مطالبات مناطق محروم شامل حالم می شود

بهروزی در ادامه به دریافت 5 سال از مطالبات خود با داشتن 12 سال سابقه خدمت در مناطق محروم  اشاره کرد و گفت: من از مطالبات مناطق محروم  فقط 5 سالی که در روستا بودم شامل حالم شد.

وی همچنین از تلاش و  پیگیری مسئولان استانی در پرداخت مطالبات مناطق محروم فرهنگیان تقدیر و تشکر کرد.

دبیر نمونه ریاضی کشور گفت: یکی از بهترین لحظات زندگی هر معلم این است که ثمره زحماتش را در جامعه ببیند و شخصاً وقتی می بینیم یکی از دانش آموزان سابقم به تحصیلات عالی دست یافته و جایگاه اجتماعی مطلوبی کسب نموده، به نتیجه کار خویش می بالم.

با شرایط جدید فرهنگی، معلمان استرس و فشار روانی بسیار شدیدی را تحمل می کنند

شرایط زندگی ماشینی امروز جامعه را در همه سطوحش تحت تأثیر قرار داده، بهروزی در این باره می گوید:  با فراگیر شدن تبعات زندگی ماشینی و شهر نشینی و تأثیر آن بر خانواده ها و دانش آموزان، استرس و فشار روانی بیشتری بر معلمان وارد می شود. 

فرهنگی نمونه به خصوصیات معلم موفق اشاره کرد وگفت: معلم موفق کسی است که با بهره گیری از فنون روانشناسی، با قدرت و مهارت، امواج متلاطم کلاس را آرام کرده و تسلط و توانایی اداره کلاس را عملاً عرضه می دارد.

وی به پیشی گرفتن معلم از شاگردان در عمل خود بر طبق حدیثی از امام علی (ع) اشاره کرد و گفت: امام علی (ع)در حدیثی فرمودند: "ای مردم! به خدا قسم شما را به هیچ اطاعتی ترغیب نمی کنم، مگر آن که خود در عمل به آن پیشی گرفته باشم".

فرمان سال اقتصاد و فرهنگ ابتدا باید از آموش و پرورش شروع شود

بهروزی در ادامه به فرمان سال از سوی مقام رهبری اشاره کرد و گفت: اولین قدم و اولین جایی که باید این فرمان عملی شود در آموزش و پرورش است زیرا که آموزش و پرورش  مهد ترویج علم و فرهنگ است. وی هم چنین لازمه پیشرفت امروز جامعه را رشد فرهنگی جامعه در تمام زمینه ها دانست.

این دبیر نمونه کشوری در پایان قطعه شعری را به معلمان دوران تحصیلش تقدیم کرد:

سلام ای خاطرات کودکی ها، صدای داس و آب ونان و بابا

تو را تا بی نهایت دوست دارم، تو ای زیباترین میراث دنیا

تو یادم داده ای پروانه باشم، برای بچه های چون سایه باشم

مرا تا قله عشق بردی، تو گفتی با خدا همسایه باشم

تو ای روح و جان من صمیمی، تو ای آموزگارم ، بهترینی

کند در چهرت گل آشیانه، کلید مشکلات سرزمینی

شکوه دستهایت آسمانی، کلید مخزن گنچ الهی

پیغمبر گفته من آموزگارم، علی شد بنده یروح معانی

دوباره دوره کردی کودکی را، دوباره بخش کردی عاشقی را

دوباره قلب من تابی کران رفت، همیشه خرم و پاینده باشی

گرفتیم جان تازه از وجودت، الهی هر کجایی زنده باشی

انتهای پیام/ح